Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20258,0 %
−0,5 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 935 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 44,03 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 37,0 % |
| 2016 | 37,6 % |
| 2017 | 38,1 % |
| 2018 | 38,7 % |
| 2019 | 39,0 % |
| 2020 | 39,6 % |
| 2021 | 40,3 % |
| 2022 | 41,6 % |
| 2023 | 42,3 % |
| 2024 | 43,0 % |
| 2025 | 44,0 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 793 |
| 2017 | 1 954 |
| 2018 | 1 919 |
| 2019 | 2 078 |
| 2020 | 2 010 |
| 2021 | 2 036 |
| 2022 | 1 905 |
| 2023 | 2 023 |
| 2024 | 2 003 |
| 2025 | 1 935 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 90,7 % |
| 2007 | 89,9 % |
| 2008 | 91,3 % |
| 2009 | 90,4 % |
| 2010 | 89,8 % |
| 2011 | 91,2 % |
| 2012 | 92,3 % |
| 2013 | 93,3 % |
| 2014 | 91,8 % |
| 2015 | 87,7 % |
| 2016 | 92,2 % |
| 2017 | 89,7 % |
| 2018 | 91,5 % |
| 2019 | 82,6 % |
| 2020 | 88,4 % |
| 2021 | 85,0 % |
| 2022 | 88,1 % |
| 2023 | 88,1 % |
| 2024 | 82,7 % |
| 2025 | 84,0 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 78,0 % |
| 2015/16 | 80,0 % |
| 2016/17 | 77,0 % |
| 2017/18 | 74,0 % |
| 2018/19 | 73,0 % |
| 2019/20 | 67,0 % |
| 2020/21 | 75,0 % |
| 2021/22 | 71,0 % |
| 2022/23 | 77,0 % |
| 2023/24 | 70,0 % |
| 2024/25 | 68,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 39,3 |
| 2016/17 | 38,4 |
| 2017/18 | 36,0 |
| 2018/19 | 35,2 |
| 2019/20 | 37,2 |
| 2020/21 | 35,8 |
| 2021/22 | 35,9 |
| 2022/23 | 37,2 |
| 2023/24 | 36,5 |
| 2024/25 | 42,1 |
| 2025/26 | 41,0 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.