Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20257,7 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 612 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 47,65 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 36,7 % |
| 2016 | 36,9 % |
| 2017 | 37,9 % |
| 2018 | 38,6 % |
| 2019 | 39,6 % |
| 2020 | 41,2 % |
| 2021 | 43,0 % |
| 2022 | 44,7 % |
| 2023 | 45,8 % |
| 2024 | 46,9 % |
| 2025 | 47,7 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 496 |
| 2017 | 513 |
| 2018 | 565 |
| 2019 | 584 |
| 2020 | 639 |
| 2021 | 635 |
| 2022 | 636 |
| 2023 | 633 |
| 2024 | 633 |
| 2025 | 612 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 95,0 % |
| 2007 | 92,9 % |
| 2008 | 89,9 % |
| 2009 | 91,5 % |
| 2010 | 91,7 % |
| 2011 | 95,2 % |
| 2012 | 92,6 % |
| 2013 | 87,6 % |
| 2014 | 83,3 % |
| 2015 | 82,5 % |
| 2016 | 90,4 % |
| 2017 | 81,3 % |
| 2018 | 83,1 % |
| 2019 | 78,9 % |
| 2020 | 82,8 % |
| 2021 | 82,3 % |
| 2022 | 87,5 % |
| 2023 | 89,4 % |
| 2024 | 91,3 % |
| 2025 | 86,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 48,0 % |
| 2015/16 | 39,0 % |
| 2016/17 | 33,0 % |
| 2017/18 | 51,0 % |
| 2018/19 | 40,0 % |
| 2019/20 | 35,0 % |
| 2020/21 | 45,0 % |
| 2021/22 | 50,0 % |
| 2022/23 | 42,0 % |
| 2023/24 | 42,0 % |
| 2024/25 | 48,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 30,1 |
| 2016/17 | 25,3 |
| 2017/18 | 26,6 |
| 2018/19 | 26,6 |
| 2019/20 | 25,6 |
| 2020/21 | 25,0 |
| 2021/22 | 24,1 |
| 2022/23 | 25,3 |
| 2023/24 | 24,5 |
| 2024/25 | 34,1 |
| 2025/26 | 26,9 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.