Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202512,3 %
−0,6 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 081 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 43,29 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 35,1 % |
| 2016 | 35,5 % |
| 2017 | 36,1 % |
| 2018 | 36,8 % |
| 2019 | 37,6 % |
| 2020 | 39,0 % |
| 2021 | 40,0 % |
| 2022 | 41,3 % |
| 2023 | 41,1 % |
| 2024 | 41,9 % |
| 2025 | 43,3 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 035 |
| 2017 | 1 055 |
| 2018 | 1 080 |
| 2019 | 1 117 |
| 2020 | 1 169 |
| 2021 | 1 204 |
| 2022 | 1 200 |
| 2023 | 1 138 |
| 2024 | 1 139 |
| 2025 | 1 081 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 87,4 % |
| 2007 | 86,0 % |
| 2008 | 88,3 % |
| 2009 | 85,4 % |
| 2010 | 90,9 % |
| 2011 | 89,5 % |
| 2012 | 84,1 % |
| 2013 | 85,2 % |
| 2014 | 83,8 % |
| 2015 | 82,7 % |
| 2016 | 87,5 % |
| 2017 | 87,0 % |
| 2018 | 78,3 % |
| 2019 | 82,7 % |
| 2020 | 83,4 % |
| 2021 | 86,1 % |
| 2022 | 80,3 % |
| 2023 | 79,8 % |
| 2024 | 84,1 % |
| 2025 | 79,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | Saknas |
| 2015/16 | Saknas |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | Saknas |
| 2020/21 | Saknas |
| 2021/22 | Saknas |
| 2022/23 | 0,0 % |
| 2023/24 | 0,0 % |
| 2024/25 | 0,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 51,5 |
| 2016/17 | 52,6 |
| 2017/18 | 37,9 |
| 2018/19 | 36,0 |
| 2019/20 | 36,5 |
| 2020/21 | 31,7 |
| 2021/22 | 25,9 |
| 2022/23 | 28,6 |
| 2023/24 | 29,6 |
| 2024/25 | 29,6 |
| 2025/26 | 29,7 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.