Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202512,9 %
−0,6 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 142 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 29,58 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 23,3 % |
| 2016 | 24,2 % |
| 2017 | 24,0 % |
| 2018 | 24,4 % |
| 2019 | 25,3 % |
| 2020 | 26,0 % |
| 2021 | 26,3 % |
| 2022 | 27,5 % |
| 2023 | 28,3 % |
| 2024 | 29,0 % |
| 2025 | 29,6 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 201 |
| 2017 | 211 |
| 2018 | 212 |
| 2019 | 189 |
| 2020 | 192 |
| 2021 | 176 |
| 2022 | 178 |
| 2023 | 163 |
| 2024 | 159 |
| 2025 | 142 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 93,3 % |
| 2007 | 81,5 % |
| 2008 | 92,4 % |
| 2009 | 87,3 % |
| 2010 | 76,9 % |
| 2011 | 91,1 % |
| 2012 | 85,1 % |
| 2013 | Saknas |
| 2014 | 81,4 % |
| 2015 | 73,3 % |
| 2016 | Saknas |
| 2017 | 88,1 % |
| 2018 | 86,0 % |
| 2019 | 83,3 % |
| 2020 | 81,3 % |
| 2021 | 91,1 % |
| 2022 | Saknas |
| 2023 | 84,4 % |
| 2024 | 75,6 % |
| 2025 | 89,6 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 50,0 % |
| 2015/16 | Saknas |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | 22,0 % |
| 2020/21 | 50,0 % |
| 2021/22 | Saknas |
| 2022/23 | Saknas |
| 2023/24 | Saknas |
| 2024/25 | 0,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 33,8 |
| 2016/17 | 31,5 |
| 2017/18 | 37,6 |
| 2018/19 | 36,0 |
| 2019/20 | 40,4 |
| 2020/21 | 40,6 |
| 2021/22 | 40,4 |
| 2022/23 | 39,2 |
| 2023/24 | 40,2 |
| 2024/25 | 38,6 |
| 2025/26 | 34,8 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.