Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202510,9 %
−0,6 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 857 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 34,18 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 28,7 % |
| 2016 | 29,0 % |
| 2017 | 29,6 % |
| 2018 | 30,1 % |
| 2019 | 30,3 % |
| 2020 | 30,9 % |
| 2021 | 31,5 % |
| 2022 | 32,3 % |
| 2023 | 32,8 % |
| 2024 | 33,2 % |
| 2025 | 34,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 040 |
| 2017 | 1 065 |
| 2018 | 1 058 |
| 2019 | 1 038 |
| 2020 | 1 078 |
| 2021 | 1 045 |
| 2022 | 993 |
| 2023 | 966 |
| 2024 | 892 |
| 2025 | 857 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 86,9 % |
| 2007 | 86,2 % |
| 2008 | 86,9 % |
| 2009 | 86,8 % |
| 2010 | 88,7 % |
| 2011 | 82,6 % |
| 2012 | 85,0 % |
| 2013 | 84,1 % |
| 2014 | 86,3 % |
| 2015 | 78,6 % |
| 2016 | 84,9 % |
| 2017 | 78,6 % |
| 2018 | 82,1 % |
| 2019 | 86,8 % |
| 2020 | 88,1 % |
| 2021 | 87,1 % |
| 2022 | 85,4 % |
| 2023 | 88,5 % |
| 2024 | 77,9 % |
| 2025 | 85,7 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 71,0 % |
| 2015/16 | 65,0 % |
| 2016/17 | 72,0 % |
| 2017/18 | 70,0 % |
| 2018/19 | 72,0 % |
| 2019/20 | 68,0 % |
| 2020/21 | 71,0 % |
| 2021/22 | 72,0 % |
| 2022/23 | 77,0 % |
| 2023/24 | 78,0 % |
| 2024/25 | 80,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 52,1 |
| 2016/17 | 44,0 |
| 2017/18 | 38,9 |
| 2018/19 | 47,3 |
| 2019/20 | 46,5 |
| 2020/21 | 35,9 |
| 2021/22 | 39,0 |
| 2022/23 | 41,2 |
| 2023/24 | 33,9 |
| 2024/25 | 34,8 |
| 2025/26 | 32,6 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.