Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20259,1 %
−0,5 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 419 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 39,19 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 32,4 % |
| 2016 | 32,8 % |
| 2017 | 33,2 % |
| 2018 | 33,6 % |
| 2019 | 34,1 % |
| 2020 | 35,0 % |
| 2021 | 36,0 % |
| 2022 | 37,3 % |
| 2023 | 37,7 % |
| 2024 | 38,4 % |
| 2025 | 39,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 640 |
| 2017 | 1 675 |
| 2018 | 1 676 |
| 2019 | 1 639 |
| 2020 | 1 619 |
| 2021 | 1 584 |
| 2022 | 1 572 |
| 2023 | 1 527 |
| 2024 | 1 465 |
| 2025 | 1 419 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 86,1 % |
| 2007 | 86,2 % |
| 2008 | 86,1 % |
| 2009 | 85,7 % |
| 2010 | 86,7 % |
| 2011 | 80,4 % |
| 2012 | 85,6 % |
| 2013 | 86,0 % |
| 2014 | 85,7 % |
| 2015 | 85,7 % |
| 2016 | 82,0 % |
| 2017 | 79,4 % |
| 2018 | 83,5 % |
| 2019 | 83,8 % |
| 2020 | 84,5 % |
| 2021 | 83,8 % |
| 2022 | 83,2 % |
| 2023 | 86,2 % |
| 2024 | 83,7 % |
| 2025 | 83,4 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 71,0 % |
| 2015/16 | 68,0 % |
| 2016/17 | 69,0 % |
| 2017/18 | 66,0 % |
| 2018/19 | 72,0 % |
| 2019/20 | 67,0 % |
| 2020/21 | 70,0 % |
| 2021/22 | 73,0 % |
| 2022/23 | 72,0 % |
| 2023/24 | 74,0 % |
| 2024/25 | 73,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 45,9 |
| 2016/17 | 43,9 |
| 2017/18 | 36,8 |
| 2018/19 | 44,3 |
| 2019/20 | 27,1 |
| 2020/21 | 21,5 |
| 2021/22 | 22,8 |
| 2022/23 | 23,2 |
| 2023/24 | 21,4 |
| 2024/25 | 20,4 |
| 2025/26 | 24,5 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.