Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202515,9 %
−0,7 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 421 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 27,47 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 23,3 % |
| 2016 | 24,3 % |
| 2017 | 24,9 % |
| 2018 | 24,9 % |
| 2019 | 24,8 % |
| 2020 | 24,9 % |
| 2021 | 25,3 % |
| 2022 | 25,9 % |
| 2023 | 26,4 % |
| 2024 | 27,1 % |
| 2025 | 27,5 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 558 |
| 2017 | 578 |
| 2018 | 597 |
| 2019 | 589 |
| 2020 | 550 |
| 2021 | 547 |
| 2022 | 514 |
| 2023 | 513 |
| 2024 | 465 |
| 2025 | 421 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 85,6 % |
| 2007 | 84,5 % |
| 2008 | 85,8 % |
| 2009 | 82,1 % |
| 2010 | 88,2 % |
| 2011 | 84,0 % |
| 2012 | 84,5 % |
| 2013 | 81,4 % |
| 2014 | 91,3 % |
| 2015 | 81,1 % |
| 2016 | 77,6 % |
| 2017 | 74,8 % |
| 2018 | 74,1 % |
| 2019 | 70,0 % |
| 2020 | 81,5 % |
| 2021 | 82,6 % |
| 2022 | 71,8 % |
| 2023 | 77,9 % |
| 2024 | 82,1 % |
| 2025 | 79,7 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 23,0 % |
| 2015/16 | Saknas |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | 8,0 % |
| 2020/21 | 32,0 % |
| 2021/22 | 13,0 % |
| 2022/23 | Saknas |
| 2023/24 | Saknas |
| 2024/25 | 33,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 47,6 |
| 2016/17 | 39,0 |
| 2017/18 | 39,8 |
| 2018/19 | 36,4 |
| 2019/20 | 37,5 |
| 2020/21 | 41,2 |
| 2021/22 | 33,8 |
| 2022/23 | 37,3 |
| 2023/24 | 33,2 |
| 2024/25 | 38,8 |
| 2025/26 | 31,1 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.