Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20258,7 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 3 435 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 49,24 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 44,4 % |
| 2016 | 45,0 % |
| 2017 | 45,5 % |
| 2018 | 45,9 % |
| 2019 | 46,4 % |
| 2020 | 46,7 % |
| 2021 | 47,1 % |
| 2022 | 47,9 % |
| 2023 | 48,1 % |
| 2024 | 48,7 % |
| 2025 | 49,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 3 367 |
| 2017 | 3 512 |
| 2018 | 3 512 |
| 2019 | 3 511 |
| 2020 | 3 530 |
| 2021 | 3 535 |
| 2022 | 3 533 |
| 2023 | 3 612 |
| 2024 | 3 526 |
| 2025 | 3 435 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 92,0 % |
| 2007 | 89,9 % |
| 2008 | 93,7 % |
| 2009 | 90,5 % |
| 2010 | 91,3 % |
| 2011 | 90,0 % |
| 2012 | 86,6 % |
| 2013 | 90,1 % |
| 2014 | 89,8 % |
| 2015 | 90,3 % |
| 2016 | 91,1 % |
| 2017 | 89,6 % |
| 2018 | 88,8 % |
| 2019 | 90,9 % |
| 2020 | 89,3 % |
| 2021 | 86,2 % |
| 2022 | 88,9 % |
| 2023 | 89,4 % |
| 2024 | 85,2 % |
| 2025 | 85,9 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 68,0 % |
| 2015/16 | 71,0 % |
| 2016/17 | 70,0 % |
| 2017/18 | 69,0 % |
| 2018/19 | 72,0 % |
| 2019/20 | 70,0 % |
| 2020/21 | 72,0 % |
| 2021/22 | 72,0 % |
| 2022/23 | 71,0 % |
| 2023/24 | 69,0 % |
| 2024/25 | 72,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 50,6 |
| 2016/17 | 25,8 |
| 2017/18 | 23,3 |
| 2018/19 | 22,2 |
| 2019/20 | 21,9 |
| 2020/21 | 21,4 |
| 2021/22 | 23,3 |
| 2022/23 | 26,6 |
| 2023/24 | 28,0 |
| 2024/25 | 27,9 |
| 2025/26 | 27,7 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.