Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20256,8 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 2 709 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 51,31 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 45,0 % |
| 2016 | 45,6 % |
| 2017 | 46,2 % |
| 2018 | 46,9 % |
| 2019 | 47,8 % |
| 2020 | 48,4 % |
| 2021 | 49,0 % |
| 2022 | 50,0 % |
| 2023 | 50,1 % |
| 2024 | 50,9 % |
| 2025 | 51,3 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 3 288 |
| 2017 | 3 274 |
| 2018 | 3 244 |
| 2019 | 3 178 |
| 2020 | 3 082 |
| 2021 | 3 090 |
| 2022 | 2 986 |
| 2023 | 2 977 |
| 2024 | 2 827 |
| 2025 | 2 709 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 89,0 % |
| 2007 | 89,7 % |
| 2008 | 88,9 % |
| 2009 | 88,6 % |
| 2010 | 90,6 % |
| 2011 | 88,4 % |
| 2012 | 86,6 % |
| 2013 | 88,5 % |
| 2014 | 87,6 % |
| 2015 | 87,0 % |
| 2016 | 86,8 % |
| 2017 | 85,2 % |
| 2018 | 81,4 % |
| 2019 | 85,2 % |
| 2020 | 88,1 % |
| 2021 | 87,4 % |
| 2022 | 85,8 % |
| 2023 | 84,4 % |
| 2024 | 84,2 % |
| 2025 | 81,6 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 69,0 % |
| 2015/16 | 74,0 % |
| 2016/17 | 79,0 % |
| 2017/18 | 75,0 % |
| 2018/19 | 70,0 % |
| 2019/20 | 72,0 % |
| 2020/21 | 74,0 % |
| 2021/22 | 74,0 % |
| 2022/23 | 74,0 % |
| 2023/24 | 76,0 % |
| 2024/25 | 73,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 48,6 |
| 2016/17 | 52,5 |
| 2017/18 | 49,4 |
| 2018/19 | 50,1 |
| 2019/20 | 42,3 |
| 2020/21 | 41,9 |
| 2021/22 | 41,7 |
| 2022/23 | 42,1 |
| 2023/24 | 41,6 |
| 2024/25 | 40,1 |
| 2025/26 | 41,7 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.