Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202511,8 %
−0,5 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 858 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 36,94 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 30,6 % |
| 2016 | 31,1 % |
| 2017 | 31,5 % |
| 2018 | 31,9 % |
| 2019 | 32,3 % |
| 2020 | 32,9 % |
| 2021 | 33,5 % |
| 2022 | 34,8 % |
| 2023 | 35,2 % |
| 2024 | 35,9 % |
| 2025 | 36,9 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 071 |
| 2017 | 1 098 |
| 2018 | 1 090 |
| 2019 | 1 038 |
| 2020 | 1 045 |
| 2021 | 1 013 |
| 2022 | 994 |
| 2023 | 925 |
| 2024 | 932 |
| 2025 | 858 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 88,7 % |
| 2007 | 82,9 % |
| 2008 | 90,8 % |
| 2009 | 83,4 % |
| 2010 | 88,7 % |
| 2011 | 86,7 % |
| 2012 | 86,6 % |
| 2013 | 81,7 % |
| 2014 | 83,1 % |
| 2015 | 79,7 % |
| 2016 | 82,8 % |
| 2017 | 82,6 % |
| 2018 | 80,2 % |
| 2019 | 75,0 % |
| 2020 | 77,0 % |
| 2021 | 81,6 % |
| 2022 | 79,1 % |
| 2023 | 78,0 % |
| 2024 | 70,1 % |
| 2025 | 75,6 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 59,0 % |
| 2015/16 | 65,0 % |
| 2016/17 | 71,0 % |
| 2017/18 | 60,0 % |
| 2018/19 | 64,0 % |
| 2019/20 | 62,0 % |
| 2020/21 | 63,0 % |
| 2021/22 | 61,0 % |
| 2022/23 | 58,0 % |
| 2023/24 | 55,0 % |
| 2024/25 | 62,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 30,6 |
| 2016/17 | 26,9 |
| 2017/18 | 34,1 |
| 2018/19 | 34,8 |
| 2019/20 | 33,4 |
| 2020/21 | 29,9 |
| 2021/22 | 32,5 |
| 2022/23 | 46,5 |
| 2023/24 | 49,2 |
| 2024/25 | 47,5 |
| 2025/26 | 48,8 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.