Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20257,2 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 605 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 41,02 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 35,4 % |
| 2016 | 35,5 % |
| 2017 | 36,2 % |
| 2018 | 36,9 % |
| 2019 | 37,5 % |
| 2020 | 37,6 % |
| 2021 | 38,4 % |
| 2022 | 39,3 % |
| 2023 | 39,7 % |
| 2024 | 40,2 % |
| 2025 | 41,0 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 602 |
| 2017 | 644 |
| 2018 | 677 |
| 2019 | 696 |
| 2020 | 676 |
| 2021 | 678 |
| 2022 | 664 |
| 2023 | 639 |
| 2024 | 621 |
| 2025 | 605 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 86,1 % |
| 2007 | 90,2 % |
| 2008 | 89,6 % |
| 2009 | 90,3 % |
| 2010 | 91,2 % |
| 2011 | 87,6 % |
| 2012 | 90,4 % |
| 2013 | 91,6 % |
| 2014 | 88,5 % |
| 2015 | 83,9 % |
| 2016 | 90,9 % |
| 2017 | 86,8 % |
| 2018 | 83,4 % |
| 2019 | 79,5 % |
| 2020 | 87,8 % |
| 2021 | 86,1 % |
| 2022 | 82,1 % |
| 2023 | 85,4 % |
| 2024 | 82,5 % |
| 2025 | 80,4 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 66,0 % |
| 2015/16 | 70,0 % |
| 2016/17 | 67,0 % |
| 2017/18 | 74,0 % |
| 2018/19 | 68,0 % |
| 2019/20 | 69,0 % |
| 2020/21 | 69,0 % |
| 2021/22 | 66,0 % |
| 2022/23 | 72,0 % |
| 2023/24 | 64,0 % |
| 2024/25 | 78,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 32,5 |
| 2016/17 | 35,3 |
| 2017/18 | 24,0 |
| 2018/19 | 19,2 |
| 2019/20 | 21,0 |
| 2020/21 | 20,1 |
| 2021/22 | 20,4 |
| 2022/23 | 21,5 |
| 2023/24 | 28,4 |
| 2024/25 | 19,7 |
| 2025/26 | 40,7 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.