Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20259,2 %
−0,1 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 534 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 33,99 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 30,0 % |
| 2016 | 30,1 % |
| 2017 | 30,3 % |
| 2018 | 30,7 % |
| 2019 | 31,0 % |
| 2020 | 31,3 % |
| 2021 | 32,0 % |
| 2022 | 32,9 % |
| 2023 | 33,4 % |
| 2024 | 33,7 % |
| 2025 | 34,0 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 566 |
| 2017 | 587 |
| 2018 | 626 |
| 2019 | 642 |
| 2020 | 668 |
| 2021 | 664 |
| 2022 | 636 |
| 2023 | 610 |
| 2024 | 572 |
| 2025 | 534 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 93,4 % |
| 2007 | 88,9 % |
| 2008 | 90,9 % |
| 2009 | 87,9 % |
| 2010 | 87,8 % |
| 2011 | 94,3 % |
| 2012 | 88,0 % |
| 2013 | 85,5 % |
| 2014 | 90,6 % |
| 2015 | 84,5 % |
| 2016 | 88,1 % |
| 2017 | 91,0 % |
| 2018 | 84,4 % |
| 2019 | 84,1 % |
| 2020 | 81,5 % |
| 2021 | 82,0 % |
| 2022 | 86,8 % |
| 2023 | 84,6 % |
| 2024 | 65,7 % |
| 2025 | 80,0 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 68,0 % |
| 2015/16 | 64,0 % |
| 2016/17 | 66,0 % |
| 2017/18 | 64,0 % |
| 2018/19 | 67,0 % |
| 2019/20 | 60,0 % |
| 2020/21 | 65,0 % |
| 2021/22 | 70,0 % |
| 2022/23 | 64,0 % |
| 2023/24 | 59,0 % |
| 2024/25 | 68,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 42,5 |
| 2016/17 | 39,3 |
| 2017/18 | 46,5 |
| 2018/19 | 49,0 |
| 2019/20 | 39,2 |
| 2020/21 | 40,5 |
| 2021/22 | 44,9 |
| 2022/23 | 50,8 |
| 2023/24 | 47,7 |
| 2024/25 | 58,3 |
| 2025/26 | 57,6 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.