Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20259,8 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 436 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 36,98 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 30,5 % |
| 2016 | 31,1 % |
| 2017 | 31,8 % |
| 2018 | 32,3 % |
| 2019 | 33,0 % |
| 2020 | 33,7 % |
| 2021 | 34,3 % |
| 2022 | 35,4 % |
| 2023 | 35,8 % |
| 2024 | 36,4 % |
| 2025 | 37,0 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 318 |
| 2017 | 1 380 |
| 2018 | 1 465 |
| 2019 | 1 479 |
| 2020 | 1 476 |
| 2021 | 1 476 |
| 2022 | 1 478 |
| 2023 | 1 464 |
| 2024 | 1 456 |
| 2025 | 1 436 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 88,9 % |
| 2007 | 89,6 % |
| 2008 | 90,0 % |
| 2009 | 90,0 % |
| 2010 | 90,1 % |
| 2011 | 88,3 % |
| 2012 | 86,4 % |
| 2013 | 85,8 % |
| 2014 | 81,5 % |
| 2015 | 83,5 % |
| 2016 | 86,1 % |
| 2017 | 81,0 % |
| 2018 | 84,4 % |
| 2019 | 76,3 % |
| 2020 | 83,6 % |
| 2021 | 82,7 % |
| 2022 | 79,3 % |
| 2023 | 83,4 % |
| 2024 | 79,8 % |
| 2025 | 77,4 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 62,0 % |
| 2015/16 | 68,0 % |
| 2016/17 | 66,0 % |
| 2017/18 | 67,0 % |
| 2018/19 | 66,0 % |
| 2019/20 | 63,0 % |
| 2020/21 | 63,0 % |
| 2021/22 | 69,0 % |
| 2022/23 | 71,0 % |
| 2023/24 | 67,0 % |
| 2024/25 | 60,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 52,3 |
| 2016/17 | 43,3 |
| 2017/18 | 44,8 |
| 2018/19 | 42,5 |
| 2019/20 | 42,4 |
| 2020/21 | 37,8 |
| 2021/22 | 36,4 |
| 2022/23 | 37,3 |
| 2023/24 | 39,2 |
| 2024/25 | 37,1 |
| 2025/26 | 35,4 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.