Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202511,1 %
−0,5 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 2 537 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 35,6 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 28,2 % |
| 2016 | 28,5 % |
| 2017 | 29,0 % |
| 2018 | 29,8 % |
| 2019 | 30,1 % |
| 2020 | 30,8 % |
| 2021 | 31,8 % |
| 2022 | 33,1 % |
| 2023 | 33,9 % |
| 2024 | 34,8 % |
| 2025 | 35,6 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 2 467 |
| 2017 | 2 569 |
| 2018 | 2 696 |
| 2019 | 2 744 |
| 2020 | 2 633 |
| 2021 | 2 745 |
| 2022 | 2 786 |
| 2023 | 2 777 |
| 2024 | 2 676 |
| 2025 | 2 537 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 86,3 % |
| 2007 | 86,1 % |
| 2008 | 86,1 % |
| 2009 | 86,6 % |
| 2010 | 87,4 % |
| 2011 | 88,7 % |
| 2012 | 85,6 % |
| 2013 | 85,9 % |
| 2014 | 87,3 % |
| 2015 | 88,5 % |
| 2016 | 89,1 % |
| 2017 | 88,9 % |
| 2018 | 86,5 % |
| 2019 | 84,3 % |
| 2020 | 84,3 % |
| 2021 | 85,5 % |
| 2022 | 84,1 % |
| 2023 | 79,6 % |
| 2024 | 81,5 % |
| 2025 | 83,4 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 62,0 % |
| 2015/16 | 57,0 % |
| 2016/17 | 64,0 % |
| 2017/18 | 64,0 % |
| 2018/19 | 60,0 % |
| 2019/20 | 66,0 % |
| 2020/21 | 62,0 % |
| 2021/22 | 58,0 % |
| 2022/23 | 58,0 % |
| 2023/24 | 62,0 % |
| 2024/25 | 65,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 41,0 |
| 2016/17 | 43,6 |
| 2017/18 | 47,0 |
| 2018/19 | 44,5 |
| 2019/20 | 39,8 |
| 2020/21 | 36,2 |
| 2021/22 | 34,6 |
| 2022/23 | 39,6 |
| 2023/24 | 44,3 |
| 2024/25 | 39,1 |
| 2025/26 | 39,2 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.