Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202510,9 %
−0,4 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 118 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 36,2 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 31,5 % |
| 2016 | 31,8 % |
| 2017 | 32,2 % |
| 2018 | 32,5 % |
| 2019 | 32,6 % |
| 2020 | 32,9 % |
| 2021 | 33,7 % |
| 2022 | 34,6 % |
| 2023 | 35,0 % |
| 2024 | 35,3 % |
| 2025 | 36,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 222 |
| 2017 | 1 254 |
| 2018 | 1 272 |
| 2019 | 1 323 |
| 2020 | 1 332 |
| 2021 | 1 315 |
| 2022 | 1 264 |
| 2023 | 1 200 |
| 2024 | 1 183 |
| 2025 | 1 118 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 88,4 % |
| 2007 | 87,5 % |
| 2008 | 84,9 % |
| 2009 | 85,8 % |
| 2010 | 89,0 % |
| 2011 | 89,9 % |
| 2012 | 84,2 % |
| 2013 | 88,6 % |
| 2014 | 84,6 % |
| 2015 | 83,5 % |
| 2016 | 85,6 % |
| 2017 | 83,8 % |
| 2018 | 88,2 % |
| 2019 | 86,7 % |
| 2020 | 82,1 % |
| 2021 | 82,2 % |
| 2022 | 81,3 % |
| 2023 | 83,8 % |
| 2024 | 82,2 % |
| 2025 | 81,0 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 77,0 % |
| 2015/16 | 79,0 % |
| 2016/17 | 77,0 % |
| 2017/18 | 73,0 % |
| 2018/19 | 75,0 % |
| 2019/20 | 71,0 % |
| 2020/21 | 73,0 % |
| 2021/22 | 77,0 % |
| 2022/23 | 75,0 % |
| 2023/24 | 74,0 % |
| 2024/25 | 78,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 35,8 |
| 2016/17 | 41,9 |
| 2017/18 | 46,0 |
| 2018/19 | 40,2 |
| 2019/20 | 42,4 |
| 2020/21 | 41,6 |
| 2021/22 | 40,6 |
| 2022/23 | 49,5 |
| 2023/24 | 48,4 |
| 2024/25 | 47,7 |
| 2025/26 | 49,6 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.