Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202518,4 %
−0,7 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 293 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 26,76 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 23,0 % |
| 2016 | 23,2 % |
| 2017 | 23,1 % |
| 2018 | 23,7 % |
| 2019 | 24,4 % |
| 2020 | 24,6 % |
| 2021 | 25,2 % |
| 2022 | 25,2 % |
| 2023 | 25,4 % |
| 2024 | 26,0 % |
| 2025 | 26,8 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 327 |
| 2017 | 325 |
| 2018 | 366 |
| 2019 | 382 |
| 2020 | 359 |
| 2021 | 393 |
| 2022 | 373 |
| 2023 | 360 |
| 2024 | 325 |
| 2025 | 293 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 75,8 % |
| 2007 | 87,4 % |
| 2008 | 82,3 % |
| 2009 | 85,7 % |
| 2010 | 87,6 % |
| 2011 | 88,4 % |
| 2012 | 80,3 % |
| 2013 | 82,7 % |
| 2014 | 84,7 % |
| 2015 | 84,1 % |
| 2016 | 78,7 % |
| 2017 | 75,3 % |
| 2018 | 88,6 % |
| 2019 | 76,3 % |
| 2020 | 79,0 % |
| 2021 | 67,8 % |
| 2022 | 70,9 % |
| 2023 | 66,7 % |
| 2024 | 73,0 % |
| 2025 | 69,1 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 71,0 % |
| 2015/16 | 62,0 % |
| 2016/17 | 57,0 % |
| 2017/18 | 57,0 % |
| 2018/19 | 97,0 % |
| 2019/20 | 94,0 % |
| 2020/21 | 92,0 % |
| 2021/22 | 91,0 % |
| 2022/23 | 100,0 % |
| 2023/24 | 100,0 % |
| 2024/25 | 90,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 64,0 |
| 2016/17 | 35,0 |
| 2017/18 | 32,5 |
| 2018/19 | 42,0 |
| 2019/20 | 50,0 |
| 2020/21 | 44,2 |
| 2021/22 | 39,1 |
| 2022/23 | 43,8 |
| 2023/24 | 54,4 |
| 2024/25 | 64,5 |
| 2025/26 | 34,2 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.