Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202511,9 %
−0,3 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 810 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 34,66 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 28,6 % |
| 2016 | 29,0 % |
| 2017 | 29,6 % |
| 2018 | 30,8 % |
| 2019 | 31,2 % |
| 2020 | 31,4 % |
| 2021 | 31,9 % |
| 2022 | 32,5 % |
| 2023 | 33,0 % |
| 2024 | 33,9 % |
| 2025 | 34,7 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 976 |
| 2017 | 962 |
| 2018 | 976 |
| 2019 | 1 007 |
| 2020 | 980 |
| 2021 | 945 |
| 2022 | 906 |
| 2023 | 845 |
| 2024 | 839 |
| 2025 | 810 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 84,8 % |
| 2007 | 87,2 % |
| 2008 | 88,9 % |
| 2009 | 84,5 % |
| 2010 | 87,6 % |
| 2011 | 93,6 % |
| 2012 | 88,7 % |
| 2013 | 86,9 % |
| 2014 | 86,6 % |
| 2015 | 90,5 % |
| 2016 | 85,9 % |
| 2017 | 84,3 % |
| 2018 | 88,8 % |
| 2019 | 82,7 % |
| 2020 | 84,4 % |
| 2021 | 85,8 % |
| 2022 | 80,5 % |
| 2023 | 85,0 % |
| 2024 | 86,4 % |
| 2025 | 81,6 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 63,0 % |
| 2015/16 | 65,0 % |
| 2016/17 | 60,0 % |
| 2017/18 | 68,0 % |
| 2018/19 | 56,0 % |
| 2019/20 | 50,0 % |
| 2020/21 | 61,0 % |
| 2021/22 | 64,0 % |
| 2022/23 | 64,0 % |
| 2023/24 | 61,0 % |
| 2024/25 | 56,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 33,2 |
| 2016/17 | 35,8 |
| 2017/18 | 38,5 |
| 2018/19 | 42,3 |
| 2019/20 | 43,8 |
| 2020/21 | 31,1 |
| 2021/22 | 33,7 |
| 2022/23 | 39,7 |
| 2023/24 | 36,1 |
| 2024/25 | 45,8 |
| 2025/26 | 45,4 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.