Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20257,4 %
+0,3 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 3 235 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 41,71 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 36,5 % |
| 2016 | 36,8 % |
| 2017 | 37,2 % |
| 2018 | 37,6 % |
| 2019 | 38,1 % |
| 2020 | 38,5 % |
| 2021 | 39,1 % |
| 2022 | 40,1 % |
| 2023 | 41,1 % |
| 2024 | 42,4 % |
| 2025 | 41,7 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 3 500 |
| 2017 | 3 583 |
| 2018 | 3 671 |
| 2019 | 3 518 |
| 2020 | 3 432 |
| 2021 | 3 511 |
| 2022 | 3 505 |
| 2023 | 3 509 |
| 2024 | 3 568 |
| 2025 | 3 235 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 91,8 % |
| 2007 | 92,9 % |
| 2008 | 92,4 % |
| 2009 | 91,1 % |
| 2010 | 90,8 % |
| 2011 | 92,5 % |
| 2012 | 90,4 % |
| 2013 | 88,6 % |
| 2014 | 87,8 % |
| 2015 | 89,4 % |
| 2016 | 87,7 % |
| 2017 | 88,7 % |
| 2018 | 85,2 % |
| 2019 | 84,8 % |
| 2020 | 87,3 % |
| 2021 | 89,8 % |
| 2022 | 87,1 % |
| 2023 | 88,3 % |
| 2024 | 86,0 % |
| 2025 | 85,2 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 72,0 % |
| 2015/16 | 69,0 % |
| 2016/17 | 67,0 % |
| 2017/18 | 67,0 % |
| 2018/19 | 66,0 % |
| 2019/20 | 66,0 % |
| 2020/21 | 65,0 % |
| 2021/22 | 70,0 % |
| 2022/23 | 68,0 % |
| 2023/24 | 73,0 % |
| 2024/25 | 71,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 46,5 |
| 2016/17 | 46,5 |
| 2017/18 | 45,1 |
| 2018/19 | 46,1 |
| 2019/20 | 44,5 |
| 2020/21 | 43,6 |
| 2021/22 | 38,7 |
| 2022/23 | 42,1 |
| 2023/24 | 43,2 |
| 2024/25 | 43,0 |
| 2025/26 | 42,5 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.