Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20256,2 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 530 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 55,53 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 47,3 % |
| 2016 | 48,1 % |
| 2017 | 48,4 % |
| 2018 | 49,3 % |
| 2019 | 50,1 % |
| 2020 | 50,9 % |
| 2021 | 51,3 % |
| 2022 | 53,0 % |
| 2023 | 53,4 % |
| 2024 | 54,4 % |
| 2025 | 55,5 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 375 |
| 2017 | 1 495 |
| 2018 | 1 541 |
| 2019 | 1 619 |
| 2020 | 1 609 |
| 2021 | 1 618 |
| 2022 | 1 652 |
| 2023 | 1 648 |
| 2024 | 1 552 |
| 2025 | 1 530 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 92,3 % |
| 2007 | 89,8 % |
| 2008 | 91,3 % |
| 2009 | 90,7 % |
| 2010 | 88,2 % |
| 2011 | 93,2 % |
| 2012 | 95,2 % |
| 2013 | 95,4 % |
| 2014 | 87,6 % |
| 2015 | 90,6 % |
| 2016 | 91,3 % |
| 2017 | 89,2 % |
| 2018 | 85,9 % |
| 2019 | 92,7 % |
| 2020 | 94,5 % |
| 2021 | 95,6 % |
| 2022 | 95,7 % |
| 2023 | 95,7 % |
| 2024 | 93,2 % |
| 2025 | 92,6 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 47,0 % |
| 2015/16 | Saknas |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | 23,0 % |
| 2020/21 | 36,0 % |
| 2021/22 | 26,0 % |
| 2022/23 | 39,0 % |
| 2023/24 | 39,0 % |
| 2024/25 | 41,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 32,4 |
| 2016/17 | 31,7 |
| 2017/18 | 28,1 |
| 2018/19 | 25,9 |
| 2019/20 | 26,8 |
| 2020/21 | 29,6 |
| 2021/22 | 30,9 |
| 2022/23 | 31,2 |
| 2023/24 | 38,4 |
| 2024/25 | 38,0 |
| 2025/26 | 37,9 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.