Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20256,7 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 43 521 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 64,23 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 57,5 % |
| 2016 | 58,0 % |
| 2017 | 58,4 % |
| 2018 | 59,2 % |
| 2019 | 59,7 % |
| 2020 | 60,5 % |
| 2021 | 61,0 % |
| 2022 | 62,2 % |
| 2023 | 62,6 % |
| 2024 | 63,4 % |
| 2025 | 64,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 49 248 |
| 2017 | 48 733 |
| 2018 | 48 899 |
| 2019 | 49 462 |
| 2020 | 48 774 |
| 2021 | 46 722 |
| 2022 | 45 829 |
| 2023 | 44 951 |
| 2024 | 44 333 |
| 2025 | 43 521 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 88,9 % |
| 2007 | 87,2 % |
| 2008 | 88,8 % |
| 2009 | 89,4 % |
| 2010 | 88,0 % |
| 2011 | 88,6 % |
| 2012 | 87,6 % |
| 2013 | 89,1 % |
| 2014 | 87,9 % |
| 2015 | 88,2 % |
| 2016 | 89,7 % |
| 2017 | 89,7 % |
| 2018 | 89,4 % |
| 2019 | 89,2 % |
| 2020 | 89,7 % |
| 2021 | 90,1 % |
| 2022 | 89,5 % |
| 2023 | 89,3 % |
| 2024 | 88,6 % |
| 2025 | 88,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 60,0 % |
| 2015/16 | 62,0 % |
| 2016/17 | 62,0 % |
| 2017/18 | 65,0 % |
| 2018/19 | 68,0 % |
| 2019/20 | 69,0 % |
| 2020/21 | 72,0 % |
| 2021/22 | 73,0 % |
| 2022/23 | 73,0 % |
| 2023/24 | 74,0 % |
| 2024/25 | 75,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 53,3 |
| 2016/17 | 54,8 |
| 2017/18 | 53,1 |
| 2018/19 | 51,5 |
| 2019/20 | 48,6 |
| 2020/21 | 47,0 |
| 2021/22 | 46,4 |
| 2022/23 | 44,8 |
| 2023/24 | 42,9 |
| 2024/25 | 43,3 |
| 2025/26 | 43,4 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.