Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202513,0 %
−0,3 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 564 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 32,5 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 28,4 % |
| 2016 | 28,5 % |
| 2017 | 28,4 % |
| 2018 | 28,6 % |
| 2019 | 28,9 % |
| 2020 | 29,6 % |
| 2021 | 30,4 % |
| 2022 | 31,1 % |
| 2023 | 31,3 % |
| 2024 | 31,9 % |
| 2025 | 32,5 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 645 |
| 2017 | 652 |
| 2018 | 673 |
| 2019 | 645 |
| 2020 | 635 |
| 2021 | 598 |
| 2022 | 576 |
| 2023 | 564 |
| 2024 | 542 |
| 2025 | 564 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 86,3 % |
| 2007 | 93,0 % |
| 2008 | 87,7 % |
| 2009 | 95,6 % |
| 2010 | 87,7 % |
| 2011 | 93,8 % |
| 2012 | 92,5 % |
| 2013 | 82,6 % |
| 2014 | 87,5 % |
| 2015 | 77,0 % |
| 2016 | 76,9 % |
| 2017 | 81,4 % |
| 2018 | 79,1 % |
| 2019 | 76,2 % |
| 2020 | 86,2 % |
| 2021 | 90,8 % |
| 2022 | 89,9 % |
| 2023 | 87,5 % |
| 2024 | 78,8 % |
| 2025 | 82,2 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 69,0 % |
| 2015/16 | 69,0 % |
| 2016/17 | 66,0 % |
| 2017/18 | 58,0 % |
| 2018/19 | 56,0 % |
| 2019/20 | 61,0 % |
| 2020/21 | 50,0 % |
| 2021/22 | 56,0 % |
| 2022/23 | 55,0 % |
| 2023/24 | 60,0 % |
| 2024/25 | 56,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 34,1 |
| 2016/17 | 33,9 |
| 2017/18 | 40,8 |
| 2018/19 | 41,2 |
| 2019/20 | 36,3 |
| 2020/21 | 32,5 |
| 2021/22 | 32,8 |
| 2022/23 | 39,9 |
| 2023/24 | 41,6 |
| 2024/25 | 40,7 |
| 2025/26 | 47,0 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.