Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202512,0 %
−0,6 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 514 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 32,43 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 25,9 % |
| 2016 | 27,0 % |
| 2017 | 27,3 % |
| 2018 | 28,2 % |
| 2019 | 28,6 % |
| 2020 | 28,7 % |
| 2021 | 29,1 % |
| 2022 | 29,8 % |
| 2023 | 30,5 % |
| 2024 | 31,3 % |
| 2025 | 32,4 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 506 |
| 2017 | 482 |
| 2018 | 539 |
| 2019 | 543 |
| 2020 | 533 |
| 2021 | 558 |
| 2022 | 560 |
| 2023 | 554 |
| 2024 | 554 |
| 2025 | 514 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 90,3 % |
| 2007 | 93,0 % |
| 2008 | 92,3 % |
| 2009 | 90,1 % |
| 2010 | 82,7 % |
| 2011 | 88,0 % |
| 2012 | 78,2 % |
| 2013 | 83,0 % |
| 2014 | 68,2 % |
| 2015 | 75,0 % |
| 2016 | 81,7 % |
| 2017 | 80,7 % |
| 2018 | 84,7 % |
| 2019 | 88,6 % |
| 2020 | 81,6 % |
| 2021 | 84,6 % |
| 2022 | 77,7 % |
| 2023 | 86,7 % |
| 2024 | 78,3 % |
| 2025 | 80,0 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 65,0 % |
| 2015/16 | 68,0 % |
| 2016/17 | 58,0 % |
| 2017/18 | 60,0 % |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | Saknas |
| 2020/21 | Saknas |
| 2021/22 | Saknas |
| 2022/23 | 0,0 % |
| 2023/24 | 0,0 % |
| 2024/25 | 0,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 39,9 |
| 2016/17 | 36,9 |
| 2017/18 | 36,8 |
| 2018/19 | 38,4 |
| 2019/20 | 25,1 |
| 2020/21 | 33,8 |
| 2021/22 | 43,4 |
| 2022/23 | 41,8 |
| 2023/24 | 46,1 |
| 2024/25 | 48,0 |
| 2025/26 | 56,4 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.