Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20259,5 %
−0,3 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 436 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 27,49 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 23,8 % |
| 2016 | 24,0 % |
| 2017 | 24,1 % |
| 2018 | 24,1 % |
| 2019 | 24,4 % |
| 2020 | 24,8 % |
| 2021 | 25,2 % |
| 2022 | 26,3 % |
| 2023 | 26,6 % |
| 2024 | 27,0 % |
| 2025 | 27,5 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 502 |
| 2017 | 488 |
| 2018 | 476 |
| 2019 | 473 |
| 2020 | 465 |
| 2021 | 469 |
| 2022 | 458 |
| 2023 | 456 |
| 2024 | 442 |
| 2025 | 436 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 88,9 % |
| 2007 | 89,9 % |
| 2008 | 88,1 % |
| 2009 | 82,7 % |
| 2010 | 84,8 % |
| 2011 | 89,6 % |
| 2012 | 82,8 % |
| 2013 | 84,0 % |
| 2014 | 81,6 % |
| 2015 | 79,8 % |
| 2016 | 88,2 % |
| 2017 | 91,2 % |
| 2018 | 90,7 % |
| 2019 | 82,7 % |
| 2020 | 89,0 % |
| 2021 | 89,5 % |
| 2022 | 84,4 % |
| 2023 | 86,5 % |
| 2024 | 81,0 % |
| 2025 | 81,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 33,0 % |
| 2015/16 | 57,0 % |
| 2016/17 | 52,0 % |
| 2017/18 | 47,0 % |
| 2018/19 | 50,0 % |
| 2019/20 | 53,0 % |
| 2020/21 | 54,0 % |
| 2021/22 | 47,0 % |
| 2022/23 | 50,0 % |
| 2023/24 | 48,0 % |
| 2024/25 | 39,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 42,8 |
| 2016/17 | 29,8 |
| 2017/18 | 35,5 |
| 2018/19 | 35,8 |
| 2019/20 | 46,7 |
| 2020/21 | 50,5 |
| 2021/22 | 46,6 |
| 2022/23 | 48,3 |
| 2023/24 | 46,0 |
| 2024/25 | 43,8 |
| 2025/26 | 44,9 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.