Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20255,5 %
−0,1 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 5 789 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 58,99 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 55,1 % |
| 2016 | 55,4 % |
| 2017 | 55,6 % |
| 2018 | 55,9 % |
| 2019 | 56,3 % |
| 2020 | 56,7 % |
| 2021 | 57,2 % |
| 2022 | 57,8 % |
| 2023 | 57,9 % |
| 2024 | 58,5 % |
| 2025 | 59,0 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 6 259 |
| 2017 | 6 268 |
| 2018 | 6 442 |
| 2019 | 6 501 |
| 2020 | 6 554 |
| 2021 | 6 579 |
| 2022 | 6 428 |
| 2023 | 6 357 |
| 2024 | 6 169 |
| 2025 | 5 789 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 90,4 % |
| 2007 | 91,1 % |
| 2008 | 90,5 % |
| 2009 | 91,1 % |
| 2010 | 91,6 % |
| 2011 | 88,3 % |
| 2012 | 89,8 % |
| 2013 | 90,5 % |
| 2014 | 91,5 % |
| 2015 | 90,1 % |
| 2016 | 91,2 % |
| 2017 | 91,1 % |
| 2018 | 89,4 % |
| 2019 | 89,0 % |
| 2020 | 92,1 % |
| 2021 | 90,6 % |
| 2022 | 89,3 % |
| 2023 | 89,8 % |
| 2024 | 87,8 % |
| 2025 | 87,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 73,0 % |
| 2015/16 | 73,0 % |
| 2016/17 | 75,0 % |
| 2017/18 | 77,0 % |
| 2018/19 | 78,0 % |
| 2019/20 | 76,0 % |
| 2020/21 | 80,0 % |
| 2021/22 | 79,0 % |
| 2022/23 | 79,0 % |
| 2023/24 | 80,0 % |
| 2024/25 | 80,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 39,7 |
| 2016/17 | 44,0 |
| 2017/18 | 44,0 |
| 2018/19 | 42,8 |
| 2019/20 | 43,2 |
| 2020/21 | 43,9 |
| 2021/22 | 44,6 |
| 2022/23 | 45,7 |
| 2023/24 | 45,0 |
| 2024/25 | 45,7 |
| 2025/26 | 44,5 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.