Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202515,4 %
−0,7 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 365 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 26,56 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 23,4 % |
| 2016 | 24,1 % |
| 2017 | 24,2 % |
| 2018 | 24,0 % |
| 2019 | 24,5 % |
| 2020 | 24,6 % |
| 2021 | 24,8 % |
| 2022 | 25,5 % |
| 2023 | 25,7 % |
| 2024 | 26,1 % |
| 2025 | 26,6 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 412 |
| 2017 | 431 |
| 2018 | 467 |
| 2019 | 480 |
| 2020 | 495 |
| 2021 | 463 |
| 2022 | 442 |
| 2023 | 456 |
| 2024 | 416 |
| 2025 | 365 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 85,2 % |
| 2007 | 92,2 % |
| 2008 | 86,7 % |
| 2009 | 89,1 % |
| 2010 | 86,1 % |
| 2011 | 85,2 % |
| 2012 | 89,4 % |
| 2013 | 87,6 % |
| 2014 | 93,3 % |
| 2015 | 78,3 % |
| 2016 | 79,8 % |
| 2017 | 78,9 % |
| 2018 | 77,5 % |
| 2019 | 71,1 % |
| 2020 | 75,0 % |
| 2021 | 76,1 % |
| 2022 | 83,9 % |
| 2023 | 86,7 % |
| 2024 | 85,4 % |
| 2025 | 77,1 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 16,0 % |
| 2015/16 | 61,0 % |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | 26,0 % |
| 2020/21 | 13,0 % |
| 2021/22 | 19,0 % |
| 2022/23 | 0,0 % |
| 2023/24 | 0,0 % |
| 2024/25 | 0,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 50,2 |
| 2016/17 | 50,8 |
| 2017/18 | 56,6 |
| 2018/19 | 62,3 |
| 2019/20 | 30,4 |
| 2020/21 | 33,3 |
| 2021/22 | 27,9 |
| 2022/23 | 40,7 |
| 2023/24 | 34,9 |
| 2024/25 | 35,9 |
| 2025/26 | 14,3 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.