Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20256,8 %
−0,3 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 653 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 51,22 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 42,8 % |
| 2016 | 43,6 % |
| 2017 | 44,5 % |
| 2018 | 45,1 % |
| 2019 | 45,7 % |
| 2020 | 46,4 % |
| 2021 | 47,4 % |
| 2022 | 48,7 % |
| 2023 | 49,6 % |
| 2024 | 50,6 % |
| 2025 | 51,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 2 000 |
| 2017 | 1 877 |
| 2018 | 1 963 |
| 2019 | 1 949 |
| 2020 | 1 823 |
| 2021 | 1 716 |
| 2022 | 1 710 |
| 2023 | 1 752 |
| 2024 | 1 675 |
| 2025 | 1 653 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 94,2 % |
| 2007 | 90,5 % |
| 2008 | 91,3 % |
| 2009 | 93,7 % |
| 2010 | 93,2 % |
| 2011 | 92,4 % |
| 2012 | 91,5 % |
| 2013 | 92,5 % |
| 2014 | 92,1 % |
| 2015 | 92,3 % |
| 2016 | 93,1 % |
| 2017 | 91,6 % |
| 2018 | 91,4 % |
| 2019 | 92,3 % |
| 2020 | 89,8 % |
| 2021 | 91,9 % |
| 2022 | 91,0 % |
| 2023 | 88,9 % |
| 2024 | 90,4 % |
| 2025 | 90,0 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 44,0 % |
| 2015/16 | 43,0 % |
| 2016/17 | 43,0 % |
| 2017/18 | 51,0 % |
| 2018/19 | 53,0 % |
| 2019/20 | 51,0 % |
| 2020/21 | 52,0 % |
| 2021/22 | 41,0 % |
| 2022/23 | 55,0 % |
| 2023/24 | 55,0 % |
| 2024/25 | 59,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 53,5 |
| 2016/17 | 44,9 |
| 2017/18 | 40,7 |
| 2018/19 | 46,3 |
| 2019/20 | 36,7 |
| 2020/21 | 43,6 |
| 2021/22 | 43,2 |
| 2022/23 | 53,1 |
| 2023/24 | 51,7 |
| 2024/25 | 44,8 |
| 2025/26 | 44,1 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.