Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20254,2 %
−0,3 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 773 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 59,33 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 51,0 % |
| 2016 | 51,4 % |
| 2017 | 52,0 % |
| 2018 | 52,9 % |
| 2019 | 53,9 % |
| 2020 | 54,9 % |
| 2021 | 56,0 % |
| 2022 | 57,0 % |
| 2023 | 57,7 % |
| 2024 | 58,5 % |
| 2025 | 59,3 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 829 |
| 2017 | 1 916 |
| 2018 | 1 993 |
| 2019 | 1 917 |
| 2020 | 1 892 |
| 2021 | 1 903 |
| 2022 | 1 829 |
| 2023 | 1 841 |
| 2024 | 1 779 |
| 2025 | 1 773 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 95,6 % |
| 2007 | 95,4 % |
| 2008 | 96,3 % |
| 2009 | 96,8 % |
| 2010 | 97,9 % |
| 2011 | 98,3 % |
| 2012 | 96,5 % |
| 2013 | 97,7 % |
| 2014 | 98,6 % |
| 2015 | 97,4 % |
| 2016 | 97,8 % |
| 2017 | 97,8 % |
| 2018 | 94,9 % |
| 2019 | 93,9 % |
| 2020 | 95,5 % |
| 2021 | 95,0 % |
| 2022 | 95,6 % |
| 2023 | 96,5 % |
| 2024 | 95,1 % |
| 2025 | 96,9 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 84,0 % |
| 2015/16 | 75,0 % |
| 2016/17 | 86,0 % |
| 2017/18 | 84,0 % |
| 2018/19 | 90,0 % |
| 2019/20 | 77,0 % |
| 2020/21 | 81,0 % |
| 2021/22 | 86,0 % |
| 2022/23 | 84,0 % |
| 2023/24 | 86,0 % |
| 2024/25 | 86,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 53,9 |
| 2016/17 | 43,3 |
| 2017/18 | 39,7 |
| 2018/19 | 39,8 |
| 2019/20 | 39,1 |
| 2020/21 | 40,1 |
| 2021/22 | 39,8 |
| 2022/23 | 40,7 |
| 2023/24 | 41,2 |
| 2024/25 | 43,7 |
| 2025/26 | 44,7 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.