Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20257,6 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 300 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 45,33 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 37,5 % |
| 2016 | 38,1 % |
| 2017 | 39,0 % |
| 2018 | 39,5 % |
| 2019 | 40,0 % |
| 2020 | 40,6 % |
| 2021 | 41,9 % |
| 2022 | 43,6 % |
| 2023 | 43,9 % |
| 2024 | 44,8 % |
| 2025 | 45,3 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 1 233 |
| 2017 | 1 310 |
| 2018 | 1 314 |
| 2019 | 1 325 |
| 2020 | 1 312 |
| 2021 | 1 331 |
| 2022 | 1 310 |
| 2023 | 1 300 |
| 2024 | 1 326 |
| 2025 | 1 300 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 96,0 % |
| 2007 | 94,1 % |
| 2008 | 93,5 % |
| 2009 | 95,7 % |
| 2010 | 91,6 % |
| 2011 | 94,4 % |
| 2012 | 93,9 % |
| 2013 | 96,4 % |
| 2014 | 94,2 % |
| 2015 | 93,8 % |
| 2016 | 93,0 % |
| 2017 | 91,2 % |
| 2018 | 89,7 % |
| 2019 | 88,3 % |
| 2020 | 92,0 % |
| 2021 | 93,4 % |
| 2022 | 92,5 % |
| 2023 | 91,2 % |
| 2024 | 90,6 % |
| 2025 | 87,3 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 65,0 % |
| 2015/16 | 68,0 % |
| 2016/17 | 63,0 % |
| 2017/18 | 64,0 % |
| 2018/19 | 64,0 % |
| 2019/20 | 68,0 % |
| 2020/21 | 71,0 % |
| 2021/22 | 70,0 % |
| 2022/23 | 77,0 % |
| 2023/24 | 76,0 % |
| 2024/25 | 76,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 27,7 |
| 2016/17 | 26,2 |
| 2017/18 | 23,1 |
| 2018/19 | 23,2 |
| 2019/20 | 21,5 |
| 2020/21 | 24,0 |
| 2021/22 | 24,9 |
| 2022/23 | 23,8 |
| 2023/24 | 23,1 |
| 2024/25 | 26,8 |
| 2025/26 | 25,5 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.