Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20258,9 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 26 586 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 58,28 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 51,7 % |
| 2016 | 52,2 % |
| 2017 | 52,7 % |
| 2018 | 53,5 % |
| 2019 | 54,0 % |
| 2020 | 54,7 % |
| 2021 | 55,1 % |
| 2022 | 56,2 % |
| 2023 | 56,8 % |
| 2024 | 57,5 % |
| 2025 | 58,3 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 27 129 |
| 2017 | 27 758 |
| 2018 | 28 115 |
| 2019 | 28 481 |
| 2020 | 28 269 |
| 2021 | 27 855 |
| 2022 | 27 600 |
| 2023 | 27 861 |
| 2024 | 27 348 |
| 2025 | 26 586 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 87,5 % |
| 2007 | 85,7 % |
| 2008 | 85,4 % |
| 2009 | 84,8 % |
| 2010 | 86,4 % |
| 2011 | 83,4 % |
| 2012 | 83,3 % |
| 2013 | 84,2 % |
| 2014 | 85,4 % |
| 2015 | 82,9 % |
| 2016 | 85,1 % |
| 2017 | 82,0 % |
| 2018 | 82,2 % |
| 2019 | 80,8 % |
| 2020 | 83,4 % |
| 2021 | 82,8 % |
| 2022 | 82,4 % |
| 2023 | 81,8 % |
| 2024 | 80,8 % |
| 2025 | 82,3 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 65,0 % |
| 2015/16 | 65,0 % |
| 2016/17 | 65,0 % |
| 2017/18 | 66,0 % |
| 2018/19 | 65,0 % |
| 2019/20 | 68,0 % |
| 2020/21 | 71,0 % |
| 2021/22 | 72,0 % |
| 2022/23 | 74,0 % |
| 2023/24 | 72,0 % |
| 2024/25 | 74,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 35,6 |
| 2016/17 | 33,8 |
| 2017/18 | 36,1 |
| 2018/19 | 36,9 |
| 2019/20 | 37,9 |
| 2020/21 | 39,1 |
| 2021/22 | 40,9 |
| 2022/23 | 36,7 |
| 2023/24 | 34,6 |
| 2024/25 | 34,8 |
| 2025/26 | 35,4 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.