Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20256,3 %
−0,3 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 1 933 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 57,24 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 48,8 % |
| 2016 | 49,2 % |
| 2017 | 49,9 % |
| 2018 | 50,7 % |
| 2019 | 51,5 % |
| 2020 | 52,2 % |
| 2021 | 53,1 % |
| 2022 | 54,7 % |
| 2023 | 55,3 % |
| 2024 | 56,2 % |
| 2025 | 57,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 2 172 |
| 2017 | 2 170 |
| 2018 | 2 204 |
| 2019 | 2 113 |
| 2020 | 2 025 |
| 2021 | 2 014 |
| 2022 | 2 032 |
| 2023 | 2 042 |
| 2024 | 1 999 |
| 2025 | 1 933 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 93,8 % |
| 2007 | 94,0 % |
| 2008 | 94,7 % |
| 2009 | 95,0 % |
| 2010 | 95,2 % |
| 2011 | 93,6 % |
| 2012 | 92,7 % |
| 2013 | 93,8 % |
| 2014 | 94,8 % |
| 2015 | 92,1 % |
| 2016 | 92,4 % |
| 2017 | 93,4 % |
| 2018 | 93,1 % |
| 2019 | 91,7 % |
| 2020 | 93,1 % |
| 2021 | 91,0 % |
| 2022 | 90,3 % |
| 2023 | 89,7 % |
| 2024 | 87,3 % |
| 2025 | 88,9 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 74,0 % |
| 2015/16 | 73,0 % |
| 2016/17 | 76,0 % |
| 2017/18 | 79,0 % |
| 2018/19 | 79,0 % |
| 2019/20 | 86,0 % |
| 2020/21 | 85,0 % |
| 2021/22 | 81,0 % |
| 2022/23 | 83,0 % |
| 2023/24 | 83,0 % |
| 2024/25 | 85,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 34,2 |
| 2016/17 | 34,6 |
| 2017/18 | 34,7 |
| 2018/19 | 32,2 |
| 2019/20 | 29,7 |
| 2020/21 | 28,6 |
| 2021/22 | 26,2 |
| 2022/23 | 27,4 |
| 2023/24 | 26,0 |
| 2024/25 | 25,7 |
| 2025/26 | 25,8 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.