Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202511,1 %
−0,9 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 353 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 26,72 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 21,2 % |
| 2016 | 21,3 % |
| 2017 | 21,4 % |
| 2018 | 21,9 % |
| 2019 | 22,4 % |
| 2020 | 22,9 % |
| 2021 | 23,7 % |
| 2022 | 24,6 % |
| 2023 | 25,1 % |
| 2024 | 26,3 % |
| 2025 | 26,7 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 384 |
| 2017 | 424 |
| 2018 | 449 |
| 2019 | 436 |
| 2020 | 447 |
| 2021 | 428 |
| 2022 | 414 |
| 2023 | 401 |
| 2024 | 377 |
| 2025 | 353 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 79,8 % |
| 2007 | 92,3 % |
| 2008 | 85,9 % |
| 2009 | 81,3 % |
| 2010 | 82,2 % |
| 2011 | 80,7 % |
| 2012 | 86,7 % |
| 2013 | 83,1 % |
| 2014 | 75,7 % |
| 2015 | 80,4 % |
| 2016 | 85,6 % |
| 2017 | 81,5 % |
| 2018 | 87,0 % |
| 2019 | 81,1 % |
| 2020 | 87,6 % |
| 2021 | 82,4 % |
| 2022 | 87,0 % |
| 2023 | 85,9 % |
| 2024 | 82,8 % |
| 2025 | 83,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 31,0 % |
| 2015/16 | Saknas |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | Saknas |
| 2020/21 | Saknas |
| 2021/22 | Saknas |
| 2022/23 | 0,0 % |
| 2023/24 | 0,0 % |
| 2024/25 | 0,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 68,5 |
| 2016/17 | 75,3 |
| 2017/18 | 61,4 |
| 2018/19 | 77,3 |
| 2019/20 | 57,4 |
| 2020/21 | 53,4 |
| 2021/22 | 62,4 |
| 2022/23 | 66,8 |
| 2023/24 | 87,5 |
| 2024/25 | 53,8 |
| 2025/26 | 64,4 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.