Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20256,6 %
−0,6 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 777 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 44,06 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 35,4 % |
| 2016 | 35,8 % |
| 2017 | 36,4 % |
| 2018 | 37,3 % |
| 2019 | 37,6 % |
| 2020 | 38,4 % |
| 2021 | 39,5 % |
| 2022 | 41,5 % |
| 2023 | 41,9 % |
| 2024 | 43,1 % |
| 2025 | 44,1 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 808 |
| 2017 | 817 |
| 2018 | 853 |
| 2019 | 848 |
| 2020 | 812 |
| 2021 | 811 |
| 2022 | 856 |
| 2023 | 813 |
| 2024 | 789 |
| 2025 | 777 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 91,8 % |
| 2007 | 91,8 % |
| 2008 | 94,2 % |
| 2009 | 91,2 % |
| 2010 | 87,0 % |
| 2011 | 93,6 % |
| 2012 | 90,7 % |
| 2013 | 88,8 % |
| 2014 | 86,5 % |
| 2015 | 87,6 % |
| 2016 | 83,1 % |
| 2017 | 83,9 % |
| 2018 | 87,0 % |
| 2019 | 89,2 % |
| 2020 | 90,9 % |
| 2021 | 90,1 % |
| 2022 | 90,4 % |
| 2023 | 85,8 % |
| 2024 | 85,8 % |
| 2025 | 82,7 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 78,0 % |
| 2015/16 | 75,0 % |
| 2016/17 | 77,0 % |
| 2017/18 | 68,0 % |
| 2018/19 | 78,0 % |
| 2019/20 | 80,0 % |
| 2020/21 | 68,0 % |
| 2021/22 | 85,0 % |
| 2022/23 | 86,0 % |
| 2023/24 | 86,0 % |
| 2024/25 | 85,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 33,0 |
| 2016/17 | 31,6 |
| 2017/18 | 29,7 |
| 2018/19 | 25,0 |
| 2019/20 | 23,0 |
| 2020/21 | 27,8 |
| 2021/22 | 33,7 |
| 2022/23 | 35,7 |
| 2023/24 | 31,4 |
| 2024/25 | 33,0 |
| 2025/26 | 31,0 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.