Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20254,5 %
−0,1 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 4 805 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 72,37 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 68,4 % |
| 2016 | 68,7 % |
| 2017 | 68,6 % |
| 2018 | 68,9 % |
| 2019 | 69,3 % |
| 2020 | 69,8 % |
| 2021 | 70,2 % |
| 2022 | 70,8 % |
| 2023 | 70,9 % |
| 2024 | 71,8 % |
| 2025 | 72,4 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 5 684 |
| 2017 | 5 792 |
| 2018 | 5 837 |
| 2019 | 5 868 |
| 2020 | 5 596 |
| 2021 | 5 437 |
| 2022 | 5 307 |
| 2023 | 5 173 |
| 2024 | 4 979 |
| 2025 | 4 805 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 91,7 % |
| 2007 | 90,0 % |
| 2008 | 92,3 % |
| 2009 | 92,6 % |
| 2010 | 90,8 % |
| 2011 | 90,0 % |
| 2012 | 90,3 % |
| 2013 | 93,8 % |
| 2014 | 91,6 % |
| 2015 | 93,5 % |
| 2016 | 95,3 % |
| 2017 | 93,8 % |
| 2018 | 92,1 % |
| 2019 | 89,4 % |
| 2020 | 90,7 % |
| 2021 | 91,2 % |
| 2022 | 90,1 % |
| 2023 | 89,9 % |
| 2024 | 88,9 % |
| 2025 | 89,2 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 73,0 % |
| 2015/16 | 77,0 % |
| 2016/17 | 76,0 % |
| 2017/18 | 79,0 % |
| 2018/19 | 80,0 % |
| 2019/20 | 79,0 % |
| 2020/21 | 78,0 % |
| 2021/22 | 81,0 % |
| 2022/23 | 82,0 % |
| 2023/24 | 82,0 % |
| 2024/25 | 82,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 47,4 |
| 2016/17 | 47,0 |
| 2017/18 | 48,1 |
| 2018/19 | 33,9 |
| 2019/20 | 32,8 |
| 2020/21 | 22,9 |
| 2021/22 | 22,3 |
| 2022/23 | 21,9 |
| 2023/24 | 21,0 |
| 2024/25 | 21,5 |
| 2025/26 | 20,6 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.