Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20257,9 %
−0,6 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 461 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 46,15 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 39,2 % |
| 2016 | 39,7 % |
| 2017 | 40,2 % |
| 2018 | 40,8 % |
| 2019 | 41,0 % |
| 2020 | 41,8 % |
| 2021 | 42,1 % |
| 2022 | 43,5 % |
| 2023 | 44,7 % |
| 2024 | 45,5 % |
| 2025 | 46,2 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 522 |
| 2017 | 539 |
| 2018 | 554 |
| 2019 | 543 |
| 2020 | 504 |
| 2021 | 512 |
| 2022 | 480 |
| 2023 | 459 |
| 2024 | 487 |
| 2025 | 461 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 89,8 % |
| 2007 | 90,3 % |
| 2008 | 90,7 % |
| 2009 | 90,4 % |
| 2010 | 94,0 % |
| 2011 | 93,3 % |
| 2012 | 91,3 % |
| 2013 | Saknas |
| 2014 | 94,8 % |
| 2015 | 94,2 % |
| 2016 | 92,4 % |
| 2017 | 93,8 % |
| 2018 | 91,7 % |
| 2019 | 94,5 % |
| 2020 | 88,6 % |
| 2021 | 93,1 % |
| 2022 | 90,3 % |
| 2023 | 87,2 % |
| 2024 | 89,1 % |
| 2025 | 90,5 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 84,0 % |
| 2015/16 | 91,0 % |
| 2016/17 | 85,0 % |
| 2017/18 | 81,0 % |
| 2018/19 | 84,0 % |
| 2019/20 | 88,0 % |
| 2020/21 | 86,0 % |
| 2021/22 | 92,0 % |
| 2022/23 | 86,0 % |
| 2023/24 | 91,0 % |
| 2024/25 | 88,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 33,1 |
| 2016/17 | 34,2 |
| 2017/18 | 35,9 |
| 2018/19 | 31,1 |
| 2019/20 | 34,5 |
| 2020/21 | 28,4 |
| 2021/22 | 26,4 |
| 2022/23 | 26,6 |
| 2023/24 | 32,2 |
| 2024/25 | 20,0 |
| 2025/26 | 23,1 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.