Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20259,6 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 7 049 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 49,46 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 44,3 % |
| 2016 | 44,6 % |
| 2017 | 44,9 % |
| 2018 | 45,4 % |
| 2019 | 46,0 % |
| 2020 | 46,5 % |
| 2021 | 46,9 % |
| 2022 | 47,7 % |
| 2023 | 48,2 % |
| 2024 | 48,8 % |
| 2025 | 49,5 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 8 139 |
| 2017 | 8 111 |
| 2018 | 8 162 |
| 2019 | 8 202 |
| 2020 | 8 111 |
| 2021 | 7 924 |
| 2022 | 7 734 |
| 2023 | 7 506 |
| 2024 | 7 372 |
| 2025 | 7 049 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 85,4 % |
| 2007 | 82,7 % |
| 2008 | 83,8 % |
| 2009 | 81,5 % |
| 2010 | 84,6 % |
| 2011 | 81,7 % |
| 2012 | 86,5 % |
| 2013 | 85,3 % |
| 2014 | 84,3 % |
| 2015 | 83,6 % |
| 2016 | 86,0 % |
| 2017 | 85,0 % |
| 2018 | 81,1 % |
| 2019 | 81,3 % |
| 2020 | 81,2 % |
| 2021 | 81,8 % |
| 2022 | 80,7 % |
| 2023 | 81,7 % |
| 2024 | 78,8 % |
| 2025 | 80,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 69,0 % |
| 2015/16 | 69,0 % |
| 2016/17 | 70,0 % |
| 2017/18 | 72,0 % |
| 2018/19 | 70,0 % |
| 2019/20 | 72,0 % |
| 2020/21 | 72,0 % |
| 2021/22 | 72,0 % |
| 2022/23 | 74,0 % |
| 2023/24 | 74,0 % |
| 2024/25 | 75,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 47,7 |
| 2016/17 | 48,1 |
| 2017/18 | 49,6 |
| 2018/19 | 50,0 |
| 2019/20 | 51,2 |
| 2020/21 | 42,9 |
| 2021/22 | 47,5 |
| 2022/23 | 28,7 |
| 2023/24 | 28,9 |
| 2024/25 | 29,6 |
| 2025/26 | 28,9 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.