Förgymnasial utbildning som högsta nivå
202513,5 %
−0,9 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 426 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 29,26 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 23,7 % |
| 2016 | 23,9 % |
| 2017 | 23,9 % |
| 2018 | 25,1 % |
| 2019 | 25,5 % |
| 2020 | 26,6 % |
| 2021 | 26,8 % |
| 2022 | 27,5 % |
| 2023 | 27,9 % |
| 2024 | 28,8 % |
| 2025 | 29,3 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 424 |
| 2017 | 448 |
| 2018 | 446 |
| 2019 | 448 |
| 2020 | 437 |
| 2021 | 468 |
| 2022 | 457 |
| 2023 | 452 |
| 2024 | 444 |
| 2025 | 426 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 90,6 % |
| 2007 | 91,9 % |
| 2008 | 93,1 % |
| 2009 | 91,3 % |
| 2010 | 93,5 % |
| 2011 | 85,7 % |
| 2012 | 86,1 % |
| 2013 | 86,2 % |
| 2014 | 91,8 % |
| 2015 | 90,0 % |
| 2016 | 81,3 % |
| 2017 | 77,1 % |
| 2018 | 84,3 % |
| 2019 | 72,4 % |
| 2020 | 80,9 % |
| 2021 | 82,1 % |
| 2022 | 76,7 % |
| 2023 | 80,3 % |
| 2024 | 83,5 % |
| 2025 | 83,7 % |
| 2026 | 68,4 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 39,0 % |
| 2015/16 | Saknas |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | 38,0 % |
| 2019/20 | 37,0 % |
| 2020/21 | 58,0 % |
| 2021/22 | 21,0 % |
| 2022/23 | 30,0 % |
| 2023/24 | 0,0 % |
| 2024/25 | 0,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 39,3 |
| 2016/17 | 31,3 |
| 2017/18 | 35,7 |
| 2018/19 | 33,8 |
| 2019/20 | 41,2 |
| 2020/21 | 45,7 |
| 2021/22 | 38,2 |
| 2022/23 | 44,2 |
| 2023/24 | 40,8 |
| 2024/25 | 44,5 |
| 2025/26 | 41,6 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.