Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20259,0 %
−0,5 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 648 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 39,83 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 32,5 % |
| 2016 | 33,0 % |
| 2017 | 33,6 % |
| 2018 | 34,0 % |
| 2019 | 34,0 % |
| 2020 | 35,3 % |
| 2021 | 36,3 % |
| 2022 | 37,6 % |
| 2023 | 38,6 % |
| 2024 | 39,5 % |
| 2025 | 39,8 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 746 |
| 2017 | 782 |
| 2018 | 783 |
| 2019 | 774 |
| 2020 | 756 |
| 2021 | 694 |
| 2022 | 734 |
| 2023 | 735 |
| 2024 | 684 |
| 2025 | 648 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 87,5 % |
| 2007 | 87,7 % |
| 2008 | 91,2 % |
| 2009 | 89,9 % |
| 2010 | 89,8 % |
| 2011 | 90,6 % |
| 2012 | 93,7 % |
| 2013 | 89,6 % |
| 2014 | 86,2 % |
| 2015 | 87,2 % |
| 2016 | 91,2 % |
| 2017 | 85,7 % |
| 2018 | 92,2 % |
| 2019 | 90,5 % |
| 2020 | 87,6 % |
| 2021 | 85,7 % |
| 2022 | 87,9 % |
| 2023 | 89,7 % |
| 2024 | 84,2 % |
| 2025 | 82,8 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 55,0 % |
| 2015/16 | 39,0 % |
| 2016/17 | 46,0 % |
| 2017/18 | 46,0 % |
| 2018/19 | 39,0 % |
| 2019/20 | 46,0 % |
| 2020/21 | 52,0 % |
| 2021/22 | 56,0 % |
| 2022/23 | 55,0 % |
| 2023/24 | 57,0 % |
| 2024/25 | 44,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 66,5 |
| 2016/17 | 67,4 |
| 2017/18 | 65,7 |
| 2018/19 | 55,7 |
| 2019/20 | 47,5 |
| 2020/21 | 36,3 |
| 2021/22 | 39,0 |
| 2022/23 | 45,0 |
| 2023/24 | 40,2 |
| 2024/25 | 35,5 |
| 2025/26 | 36,4 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.