Förgymnasial utbildning som högsta nivå
20259,9 %
−0,2 p.e. sedan 2024
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Samhallsradar
Laddar kommunstatistik...
Se statistik om förskola, grundskola och gymnasium: elever, personal och skolresultat. Jämför med en annan kommun.
Inskrivna barn i förskola: 184 (2025). Eftergymnasial utbildning, 25–64/65 år: 28,76 % (2025).
Befolkningens utbildningsprofil och långsiktiga kompetensbas.
| Period | Utbildningsnivå i befolkningen |
|---|---|
| 2015 | 23,2 % |
| 2016 | 23,6 % |
| 2017 | 24,3 % |
| 2018 | 24,7 % |
| 2019 | 24,9 % |
| 2020 | 24,7 % |
| 2021 | 25,5 % |
| 2022 | 26,9 % |
| 2023 | 27,0 % |
| 2024 | 27,6 % |
| 2025 | 28,8 % |
Kapacitet, bemanning och gruppstruktur i förskolan.
| Period | Förskola |
|---|---|
| 2016 | 229 |
| 2017 | 278 |
| 2018 | 260 |
| 2019 | 271 |
| 2020 | 280 |
| 2021 | 258 |
| 2022 | 252 |
| 2023 | 231 |
| 2024 | 216 |
| 2025 | 184 |
Resultat, elevflöden, språkval och struktur i grundskolan.
| Period | Grundskola |
|---|---|
| 2006 | 86,1 % |
| 2007 | 86,9 % |
| 2008 | 81,2 % |
| 2009 | 84,6 % |
| 2010 | 86,9 % |
| 2011 | 90,1 % |
| 2012 | 87,3 % |
| 2013 | Saknas |
| 2014 | 88,9 % |
| 2015 | 83,0 % |
| 2016 | 82,7 % |
| 2017 | 80,0 % |
| 2018 | 77,5 % |
| 2019 | 80,9 % |
| 2020 | 84,1 % |
| 2021 | 80,3 % |
| 2022 | 84,8 % |
| 2023 | 91,2 % |
| 2024 | 82,5 % |
| 2025 | 85,9 % |
Programval, elevflöden och studieresultat i gymnasieskolan.
| Period | Gymnasium |
|---|---|
| 2014/15 | 41,0 % |
| 2015/16 | Saknas |
| 2016/17 | Saknas |
| 2017/18 | Saknas |
| 2018/19 | Saknas |
| 2019/20 | 62,0 % |
| 2020/21 | 44,0 % |
| 2021/22 | 57,0 % |
| 2022/23 | 52,0 % |
| 2023/24 | 66,0 % |
| 2024/25 | 74,0 % |
Belastning och personalkapacitet i fritidshemmen.
| Period | Fritidshem |
|---|---|
| 2015/16 | 36,6 |
| 2016/17 | 58,7 |
| 2017/18 | 61,0 |
| 2018/19 | 44,8 |
| 2019/20 | 42,0 |
| 2020/21 | 35,3 |
| 2021/22 | 43,5 |
| 2022/23 | 43,8 |
| 2023/24 | 53,3 |
| 2024/25 | 40,0 |
| 2025/26 | 33,8 |
Omställning, vuxenutbildning och språkutbildning.
Kvalitativa skolmått som kompletterar resultat- och strukturdata.
Resurser som kan vägas mot resultat och kapacitet.
Statistiken kan avse kalenderår eller läsår. Åldersavgränsningar för utbildningsnivå kan skilja sig mellan tidsserier; kontrollera datasetets definition. Skolresultat och bemanning bör jämföras med samma avgränsning.